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NOUVEAU!  L'INTERVENTION DÉMOCRATIQUE: MISE à JOUR

(Attestation de 3 ou 6 hres)

 

Description du contenu

 

• De l'enquête "Grandir en qualité" à la Loi 143

Exemples d'attitudes et de pratiques inappropriées: mesures dégradantes, mesures abusives, punitions  

  exagérées, crier ou parler fort, « douces » violences (menacer de retirer la doudou, attitudes insensibles,

  etc.), ET alternatives positives

• Suis-je vraiment démocratique? 5 conditions pour y arriver:

   -  Pour être démocratique je dois avoir un lien d'attachement avec les enfants

   -  Pour être démocratique je dois avoir un regard bienveillant sur l'enfant

   -  Pour être démocratique je dois connaitre le développement de l'enfant

   -  Pour être démocratique je dois savoir gérer mes propres émotions efficacement

   -  Pour être démocratique je dois utiliser des moyens d'interventions démocratiques

Gestion de situations difficiles : désorganisation du groupe, enfant en crise, enfant qui ne s’endort pas lors de la sieste, etc. ET alternatives positives

 

 

Intentions pédagogiques :

Savoirs : connaitre l’essentiel de la Loi 143

Savoirs-faire : appliquer des alternatives positives aux moyens d’interventions inacceptables

Savoirs-être : susciter la motivation à augmenter la qualité de son service de garde respectant les critères de la Loi 143

 

Pour réserver ce cours ou pour information: (450) 813-4812 ou joeannbenoit@videotron.ca